“我没有什么补习计划，也没有攻击他们学校里的老师，我是想明明白白地告诉你，孩子学习状态真的很差，无论是你们家长也好，还是学校里的老师也好，千万不要再对孩子实行揠苗助长，咱个能不能针对孩子的具体情况做了一些切实可行地要求，那些老师除了课，留作业，他们又有谁真正关心过，孩子的作业到底能不能保质保量的做完，也孩子的作业到底是抄的，还是自己写的呢？我没有攻击他们老师的意思，但是他们做错了，那我得说出来，如果是老师做错了，不让说，那是他们老师有问题，如果是我看到了没有说，那是我有问题，相反如果我们和老师间出现了问题，那肯定是你们家长出了问题，剩下的事，你自己掂量着办吧！另外呢，你要是实在是认为你家孩子在我们这里什么也没有学会的话，那你现在去买一套数学卷子，晚你家孩子来的时候，你坐在他旁边看看他到底会不会做一些基础的题目，我敢保证他或许做不了那较难，但也绝对不会像他们老师所说的那样，一道题都不会做的！”

“好吧，你怎么老是说我不相信你呢？我们既然把孩子交给你了，肯定是相信你的，其他的事你不用操心了，我们也没有多大的希望，只要孩子能考差不多能考高行！还有他们的老师真的做错了么？他们老师布置任务的时候，好像也不只是在针对他一个孩子吧，而是在面对班级里的全体学生吧？”电话那头的大l妈妈听了李强这么一说，好像也平静了下来，却依然有些不太放心地说道。

李强一看，对方似乎是还有些没有明白自己的意思，只得又叹了一口气地道：“你好像还没有明白我的意思，我的意思咱们都要静下心来，客观地看待一下孩子的真实情况，做一些切实可行的要求，千万不要再对孩子进行揠苗助长的事情了！”

“嗯，我有些明白了，你的意思是他现在的学习基础真的很差，对吧？我们还是对他不要再抱有什么希望的吧？”电话那头的声音似乎是有些故意地道。

李强一听，气不打一处出来，平静地道：“我也不是那个意思，如果我真的那个意思的话，那我之前做的事情，还有现在做事情又有什么意义呢？我的意思是说，咱们以后既不能对他有过高期望和要求，但也不应该武断地把他给放弃，而是一天天的帮助他快速地成长起来，早日地能跟老师的要求，达到老师给他定的那个学习标准，不知道你明白了没有？另外，不是我说你们，眼下孩子的学习成绩，你基本真的已经是无能为力了，还不如有机会的时候，多教教孩子怎么做人，怎么做事呢？我感觉他这些方面欠缺的厉害！”

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