第六十五章

于光正脸上露出了难堪的神色，他当然明白，王怡仁的意思是想调周潮文。 而他已经跟那个发表作品的老师有了实际性的接触，他想帮那老师，却又怕得罪王怡仁。在调动进中心小学的问题上，他和王怡仁关系是互相制肘，谁都奈何不了谁的那种。要谁不要谁进中心小学，完全是他说了算。但是从别的小学要人，就不是他能力所及了。王怡仁同意放人，他才能要进来。王怡仁不同意放人，他就要不过来。而在王怡仁这边，王怡仁可以从别的小学把人要出来，但要将人放进中心小学，必须经过于光正的同意。

在利益争夺的时候，最好的处理办法是平均。谁都分到一杯羹就没事，要是一方毒霸，另一方必定怀恨在心，继而耍阴招报复。

于光正想，王怡仁毕竟是主任，这个数学岗位，王怡仁既已经有了安排，他就不跟他争。但是，语文老师这个岗位，王怡仁总该让给他吧？

于光正想到这里，又露出了笑容，说：“王主任说的没错，这个周潮文老师确实成绩挺优秀。既然王主任对他评价如此高，我就考虑考虑他。”顿了顿，于光正接着问道：“在语文教学岗位上，不知道王主任觉得哪个老师更合适调动？”

王怡仁见于光正卖了自己个面子，暗暗松了口气，深深体会到替人办事的艰难。要不是岳母托他办这事，他肯定会大大方方、毫无顾忌地说出自己的意见，挑出最优秀的教师。可此刻，他不敢表达自己的意见。

王怡仁笑笑说：“还是于校长您说说吧！”

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