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第84章 工潮滚滚向南方

“老师们,目前,我们学校是有着某些方面的困难,但这只是暂时的,我们教育事业战线不久就要实行工资改革,老师们的工资会大幅度的提高,国家每年都要提高对教育的投入,相信老师们的工资会逐年大幅度提高,我们学校的形势也会一年比一年好。但就目前的形势来讲,全国热起的打工潮对我们内地的学校有较大的冲击,就连一部分学生,也盲目地想去南方打工挣钱,从而忽视了读书学习的重要性。西汉的大学者刘向曾说过这样一句话,‘书犹药也,善读之可以医愚。’读书就使人聪明,不读书就会愚蠢。针对部分学生想辍学去南方打工的思想现状,各班老师要用自己敏锐的眼光和灵敏的嗅觉洞察出学生中这种不良思潮,对症下药,做好学生的思想工作,稳定班级学生人数,争取今年秋季学期不让一个学生辍学。”

“下面请政教处邹主任讲话。”赵校长看着邹主任说。

邹主任扫视了一眼全体教师,声音洪亮地讲道:

“老师们,目前有些学生特别是家庭比较困难的学生,受打工潮的影响,有辍学去打工的极端思想,我们全体教师要树立对学生负责、为学生的前途理想着想的以人为本的思想,做好学生的读书稳定工作。本周各班有针对性的开展一次主题班会,中心主题是——‘为中华崛起而读书’,当然,各班可根据实际还可围绕这个主题另立题目,如:‘知识就是财富’、‘读书可以改变命运’、‘读书可以改变贫穷’等等。演讲中要多列举正反两方面的例子,用活生生的事例来教育学生,让学生进一步明确读书学习的重要性。本周学校领导要逐班检查,看是否开展了关于读书的主题班会,希望老师们特别是班主任要慎重对待。”

几日内,各班都组织了以“为中华崛起而读书”或“知识就是财富”等为主题的班会,同学们都纷纷发言,提高了对读书的认识,进一步明确了读书的重要意义。

课间,几位女学生在窃窃私语:

“我虽然懂得读书的意义,读书确是有好处,但我们家庭实在困难,目前这难关不好过,为了让我妹妹继续读书,我还是考虑着下学期打工的事。”

“余悠芳——秦老师对我们多么关心啦,你为什么还有这种想法?”左淑姣不解地问。

“唉,不瞒你说,秦老师对我越是关心,我心里越是不好受!”悠芳耷拉着脑袋。

“为什么?”旁边高个子女生胡新梅问道。

“我爸爸妈妈身体不好,爸爸几乎丧失劳动能力,妈妈也只能做做家务,俊芳姐姐勉强读完初中就去南方打工了。还有一个妹妹慧芳读小学。我不能让姐姐一个人打工挣钱养活我们一家人。我家里这样子,秦老师经常到我们家看望我们,问寒问暖,经常与我爸妈促膝谈心,经常鼓励我克服困难,好好学习,也在学习费用上经常帮助我。如果长期这样子,我不是成了秦老师的负担吗?你说,我心里是不是多么不好受?”

“秦老师不仅对你挺关心,对我们,对我们班上的每一个同学都是这样的,特别是对那些家庭困难的学生,他更是无微不至地关怀。多么好的老师啊,我们确实舍不得离开他。我劝你下学期还是继续读书吧!”

这时,秦小恒走过来了,这几个小声议论的女同学瞅着老师羞涩地笑着,秦小恒问他们:

“你们几个在议论什么?”说完,对她们微笑着。

“我们……随便聊聊——”

“你们——聊吧。”

晚上,陈爱琳在校道上碰见了程进老师,爱琳问他:

“程老师,你在我们学校工作好好地,为什么要去南方打工?”

“哦!你也知道了。”

“你是不是怕我把你跟踪秦小恒和李佳晶而又向我告密的事告诉秦小恒?我告诉你,我陈爱琳不是那种小人,你尽管放心!你根本不必担心什么,以后就当没那么回事,你还是好好教书吧!”

“非常感谢爱琳同志!我要去南方打工不是为这。按我们赵校长的话说,那叫——‘人各有志’!”程进望着爱琳那美丽的脸蛋,又说,“我知道你是个性子烈而心肠好的人。我要停薪留职,要去南方再创业。你……是个好女人,我……佩服你。”

“你再考虑考虑吧,赵校长和小恒对你是那么好。”

“是啊,他们对我都好!”程进笑着说。

“只要你不去南方,继续在洛江中学教书,我和秦小恒还会再为你去到李佳晶那里说媒,尽我们最大的努力,给你们撮合。”爱琳一本正经地说。

“谢谢了,我完全清楚了,佳晶是不会答应我的。”程进皱着眉说。

“不会吧,猴子不上树,多打几遍锣!”

“谢谢了,谢谢了,不必了,不必了!”程进说着,连忙走开了。

望着走远了的程进,陈爱琳心里很不高兴,她双脚稍开,左手弯曲叉腰,右手抬起,用食指指着他,整个身躯像用两根棍棒撑起的一圆把瘦体翘嘴的茶壶,她顺着右手方向斜视着走去的程进,气愤地说:

“没用的东西,比老娘都不如,老娘是个文盲,却爱上了大学生秦小恒,最后还是做了他的妻子。你一个国家老师,连一个离婚女都谈不上,真是太无能!——去你的吧,洛江中学没有你这根胡萝卜,难道就炒不出一碗货菜来?!”

尽管学校领导做了大量思想工作,但还是没挽留住部分老师。暑假里,程进、夏岩品老师到市教育局办理了停薪留职手续,景君俊老师则干脆脱离了教师队伍,没有办停薪留职。

三位老师都去南方创业,溶入了滚滚工潮。

学校领导和老师们对此并没有大惊小怪,大家一致认为,这如同每年的老师调动一样,就当他们调到别的学校去了,我们洛江中学仍然是一个团结奋斗的群体。

新学期开学前,洛江中学教师队伍补充了新鲜血液——从镇中学抽调过来的彭竹温老师担任物理教学,新分配来的两个刚从师范院校毕业的董哲新、胡从发任教语文和生物。

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