这样一来，夏灵凤领会数学就非常快了，每次数学课，她认认真真的做好每一道题，然后再在资料书的相关章节找出加深的题目来，继续做题。

她也把自己教授学生学习的经验运用到自己的学习中。

每天上课，注意记笔记，每次做题有错的，记录在改错本上。

每隔一个星期拿出来看看。

数学第一次小考，半个小时做完了。

第二次，第三次，每次考试，因为比她平时训练的要简单得多，所以，不用打草稿，很快就做完了。

语文课，夏灵凤本身就是教高中语文的，经过高考轰炸式的训练，所有答题要诀，她都烂熟于心。

语文课基本就不用听了。

这时的语文课，基本上每次就是划分段落，归纳段意，总结中心思想。

李慧玲和夏灵凤说，那是老三篇。

这个语文老师比起林意心老师来，差的可不是一星半点。林意心老师，讲课慢条斯理，条理清楚，循循善诱，章法明确。

虽然有时候也喜欢掉书袋，有时候让人觉得有点酸，可是正是他的酸，说明了他的知识渊博，掉得起那个书袋。

别人那是无书可炫，无袋可掉。

每次，老师讲课，别人答不了，就喊夏灵凤起来，夏灵凤一定不负所望的答得非常完美。

刚开始的初中教材，还很浅显，夏灵凤有很多的空余时间，于是她就找来了巴金的“激流三部曲”《家》《春》《秋》，又找来了《红楼梦》，反正现在有的是时间，把这些小说好好看一看。

英语，仍然是原来的那个老师，基础学校没有正规的英语老师，就安排学校的一个老师去培训了三个月，然后就上岗了。

每次老师讲课的时候，左手教材，右手参考书，一边念教材，一边念答案。

夏灵凤知道自己如果要学好英语的话，还真不能完全指望老师了。

于是她买了参考资料，把英语教材从第一册，学到了第四册。

学英语，夏灵凤就更有经验了。

她买来了参考书，她知道要学好英语，最关键的是记忆单词，初中单词量不大，她每天坚持背单词，每天默写二十个单词，错误的，自己对照，改正过来，记录在改错本上，把汉语写在练习本上，每隔一个星期再将它默写一遍。

书中的所有句子，都背的滚瓜烂熟。然后，再进行默写。

初中英语在这时刚刚起步，无非就是单词填空，翻译句子，语法填空，判断正误，选择准确的一个。

因此，她坚持每天翻译句子，学习语法规则。自己坚持往前学。

她知道，最初的英语就只会考这些简单的东西。

英语学习飞速地向前发展着。

夏灵凤是物理课课代表，有一次，收完作业，给老师送过去。

老师们都大声地逗着她。

“夏灵凤，没跟老师吵架了吧？”

夏灵凤可不是以前那个小孩了，知道什么是善意的，什么是恶意的。

明白那是老师们喜欢她，逗她乐呢！

夏灵凤于是大声说：“老师，我已经长大了！现在不会了！我要好好学习，为许老师争光呢！”

许老师乐得裂开他的大大的两颗金牙，眼睛都睁不开了。

“还叫你们说，说什么啊？那是旧的历史，早就翻过去了！浪子回头金不换！现在是没有比夏灵凤更听话的学生了！我收这个学生是收对了！”

夏灵凤注意到（一）班的语文老师班主任王老师撇了撇嘴角。那意思很明白：你拽什么拽啊！

夏灵凤也算是这个学校的名人了，就这么大一所学校，小学初中加起来才七个年级十四个班。

在这个小小的学校，一个班发生点什么事，全校立马就知道了。

夏灵凤和林意心老师吵架的事自然所有的老师和学生都知道的。

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