这次谈话以后，两个人的关系依旧是不远不近的，按理说同桌之间，大多数是关系密切的，可是这种关系，在苏蔓和陈静然两个人之间，这种关系显然是不存在的。许是因为是农村出来的，起其他的同学，苏蔓更是多了一分说不出来的自卑。

可是，表面，苏蔓抬着头，整个人又是显现出来一种高傲，这种气质，两相夹杂，造成了苏蔓不轻易亲近人的性格。而陈静然，他本来是性子冷淡之人，那天主动和苏蔓说话，还让苏蔓却是受宠若惊了，不过，起以前，两人什么话都不说，现在两人的关系倒是好了不少。

苏蔓心里面虽然不想要承认，可是不得不说，自己的数理化实在是太弱了，也正是因为如此，苏蔓明白，想要进步，必须多问，多思，不然，一切都是白搭。

而陈静然的存在，是一个极好的老师。

苏蔓倒也是没觉得丢脸，不懂问呗，总出来的分数难看要好吧，更何况，陈静然的成绩确实不是一般的好。

苏蔓知道，这一次考试，陈静然考了年级第二，和那第一名的分数，也差了那么一两分，相于苏蔓寒掺的分数，陈静然简直不知道是好了多少。

两人这一问一答之间，这感情倒是加深了不少，虽然算不什么至交好友，不过，也算得是朋友了。

苏蔓甚至觉得，这陈静然的方法起老师教的还要简明些，至少，干净简单，却又是颠倒了要点，别人不知道，苏蔓却是觉得，老师教的太过繁琐了，而陈静然的方法，却是干干净净，一看让人明白了。

陈静然和一般的老师不一样，他教你，不是简简单单的告诉你怎么做，而是直接告诉你原理，至于具体的解决方法，你自己想去。一开始学的时候，苏蔓当真是苦不堪言，这知道原理有什么用，重要的却是这具体的方法啊。可是这时间一久，这好处体现出来了，慢慢的，苏蔓每每看到一道题目，第一点想到的，总是这是什么类型的，又该用怎么样的原理去解决。

苏蔓心里面虽然不说，可是对于陈静然，心里面却是极为感激的。

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