“文君之志？”

翌日，文丑早早辞别桃林塞一干人员，匆匆赶回乡中，为了他收拢寒门士子的大业忙碌而去。

诸子闻言，多有双眼发亮的，只少数寥寥几人，皱眉不已。而姜承其人，以手击案良久，方道：“文君有为乡为民之意，老夫也不好为难，这书卷，我借了。好全有秩‘为往圣继绝学‘之意！但是万不可有差错。”

“这句话，当时却也曾有耳闻。”

文丑随即将意欲借书以筹建书馆之事言之，并且将他的想法一一说出，好听听姜承及堂中诸子的建议。

书籍往往都是，需要耗费大量人力，一一誊刻在竹简上。所以才有了‘汗牛充栋’、‘学富五车’这样的成语得以流传。

“非也，诸人只见其安抚了流民数万，但不知其将乡民暴露于大危之中吗？”另一年纪稍长得士子出声反驳道。

随后姜承带着文丑参观了其家藏书，并且将能够出借的书卷，做了一个名录给予文丑，以免他将书籍准备重复了。

“此事若成，文君之功大矣！”陈宁不禁赞叹。

“恩，此事，此事还是文君和家父详谈吧，毕竟事关重大，在下可是做不了主。但是此事若成的话，也不失为一场大的功德。”姜宣踌躇片刻，方才言道。

直至天色将晚，三人方才兴尽散去。

文丑将以上想法一说，陈宁顿时双目一亮，赞叹连连。而姜宣的反应就相对较淡了，还有一丝不高兴的味道，毕竟事关他家的兴旺发展。再者他家也是那种世家大族，对于这能全面提高乡民文化水平的想法并不怎么感冒。陈宁就不同了，他还没有脱离寒门贫户的范畴，对于这种有利于寒门的举措，是举双手赞成的。

“呵呵，真是凑巧，诸子随老夫，出迎有秩。”姜承闻言，笑道。

两派人员吵得面红耳赤，各执理由，谁也说不服谁！最后按照惯例，伏拜在姜承面前，请姜承给予仲裁、解疑。“夫子，以为文君进来所做若何？”

姜承见文丑也不欲在这个问题上多谈，随即问道：“有秩亲临寒舍所为何事？”

文丑闻言，大喜，本来还准备了几套说辞，没想到姜承如此开明大义！倒是白准备了。当即拜谢不已。其堂内诸子，亦是纷纷敬佩称赞其师高德大义。

随后三人又谈了些具体事情，包括对于军卒的训练、桃林塞的建设、下一步士卒的招募，以及方才所言的乡民文化建设问题等。倒是使得三人，又是互相敬佩各人见识、见解，都大呼受益匪浅。文人的见识就是再这样的讨论、辩解中得以升华的。

正逢姜承众弟子门人齐聚其门下，探讨时弊、清谈近闻。其之所说不外乎，近来文丑所做的一应事务。毕竟这是发身在其身边的大事，并且影响到了其自身的生活，自是较为关心的。

当先前去陈鹏里，拜谒乡三老姜承去了。

“非也，谨言留守而文君外出，正是文君安排布置之举，可见，文君有识人之明、先见之机！再说损失人手，此乃未知境遇，若是一般人等，逢三千夷骑，怕是早就全军覆没了，那还能率人出重围?”那年轻之人，推崇道。看来他对于文丑倒是颇为敬佩的。

再者就是要怎样将一些对于这些士子来说，属于普通的、大众性的知识书籍，全面推广到，乡民中去！他可没有那个精力、财力，可以使得两万乡民人手数卷书籍，纵然这些书籍在寒门士子中颇为常见，也不行。他的想法是于亭里中多立几座大石碑，其上由石匠将文字书籍刻上，以方便乡民学习。

但见一个身穿青布儒袍，面容方正的中年士子开口言道：“乡中文君，不避危难，率队前去他县购粮，以供众流民食用，可谓仁义！”

再者就是，怎样处理这些书，既能使得这些士子前来为他所用，又省时省力。当然将书籍直接赠送给他们是肯定不行的！他文丑还没有这么大的手笔，就是当今天下也没有几家几户人家敢这么做。文丑的想法是，建立一种借阅、租赁方式，类似于后世的公共图书馆，将所能收集起来的书籍，全部复刻出几本来，放在一个公共的房屋内，供人借阅、租赁。当然这需要长时间的积累，才能形成一定的规模。但也不失为一个比较好的方法。当然借阅、租赁的代价并不是普通意义上的金钱了！

......一时间堂内众人，面面相觑，不知姜承之意在何。

......

文丑首先就寻来了军司马姜宣及书佐陈宁，以询问他们的看法及建议，毕竟一人智短、众人智长！

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