一个男教师长叹道：“不瞒校长您说，倪老师正在办公室里偷偷哭泣，她一定是遇到过不去的事情了！也许……也许她并不希望吴市长来观摩教学！”

“这……”驼背校长嘴咧得像裤腰。

“哦，那好，老师好，您能领我去见她吗？”吴明握住了男教师的手。

“愿意，我这就领您去！”男教师激动地笑着，当先朝校内跑去。

“你真好！”吴明把前来热烈欢迎的官员撇在校门口，跟着他跑向教学楼。

官员们个个尴尬，只好灰溜溜的走了。

驼背张拧着脖子说：“怎么会这样呢？唉，这都是我的错，我的错！”

他的腰更弯得厉害了，几乎头点地，对着离去的轿车说：“欢迎再来，欢迎再来！”

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高三语文教研组。

每张两屉桌上都摞着几摞半米高的书本，有《语文双基训练》，《话题作文单元训练》，《单元预测试题集》，这些都是需要老师批改的教辅书，此外还有两大摞作文本。

倪萧琴正把头埋在作业本中间的空隙里，无声地哭泣着。

吴明进门时，首先看见作业本缝隙里耸动的肩膀。这一刻，他的记忆忽然被唤醒了许多，仿佛一下从失忆后的日子往前跨越了十年。很可惜，他没有因势利导，静静的思考这奇异的意识的来由，没有回想产生这种感觉的相关原因。他忽然联想到了城市耸天的高楼夹着如同小河的街道，那个耸动的肩膀是多么弱质，经不起重重叠叠的高楼的压挤，只能挣扎和扭曲。

他悲从衷来，忍不住喊了声“姐姐”，鼻子发酸，眼睛霎时模糊起来。

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