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28.和学生的约定(2)

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陆正在和一个人打着电话。

“唐先生,你是说现在出版社不会出版我的那本童话故事是吧?”

“没关系的,唐先生不用道歉,我们当时谈的也只是一个意向而已。”

“嗯,好的,我们有时间再聊。”

陆将电话挂断了,这个唐先生是金辉出版社的编辑,是陆在儿童乐园的讲的《爱丽丝漫游镜记》,当时留下了联系方式。

现在陆感觉自己的钱包里面的钱不多了,想做点事都要考虑再三,而且月月想给月月买些好东西都没有,所以将《爱丽丝漫游镜记》卖给出版社,谁知道出版社听完唐鹏飞的描述不想买。

这也是现在的儿童读物没有什么好的市场,现在卖的火的儿童读物还都是以前的童话故事,而现代刚创作的儿童读物没有得到众多家长的认可,从而导致这方面的人才也越来越少,这是一个死循环。

陆头疼的放下了电话,想着还有那些门路,其实他有很多的方法,但是现在他不想用这些,现在他是一个老师,而且也越来越喜欢这个职业了,喜欢这种教书育人的感觉。

随后了不想这些东西了,开始在备课了,今天的第二节课是他的语课,他现在也只是教他的自己一个班,虽然他通过超强学习时间都记下了,但是备课也是在体会这当老师的工作。

他边和老师们聊着天,边备着课,时间在这飞快的度过了,很快第一节课过去了。

陆刚想走向自己的班级,但是刚下课的数学老师王海强回来了,刚回来冲着陆说道“陆老师,你给你们班的学生吃了什么药,今天的学习状态是这个。”说着竖着大拇指。

王海强是他们班的数学老师,三十多,长得胖乎乎的,爱说笑,为人和气,所以在学校的人缘很不错,和陆相处的也不错。

陆还没说话,边的有一位老师接话说道“怎么回事?”

王海强笑呵呵的说道“陆老师班的学生在今天我讲课的时候,听课那叫认真,不停的举手发问,而且很多知识我只要讲一遍能记住了,要不是他们的一些基础来时很不扎实,我都以为他们以前实在逗我玩呢。”

边的那个老师说道“看来是《沁园春长沙》这首诗和《我相信》这首歌真的改变的学生们的学习态度。”

边的慕小青纳闷了,说道“《沁园春长沙》这是什么诗?也是陆老师写的?我怎么不知道?”

王海强听见笑呵呵的解释道“你昨天不是请假了吗,昨天陆老师写的一首诗词,确实大气磅礴,令人心情澎湃,问苍茫大地,谁住沉浮?”说着还念起来了。

慕小青听着这两句有些心驰神往了,问苍茫大地,谁住沉浮?这种气势,实在是太精彩了,她的眼神充满着神采,连忙问了起来。

陆看见他们在讨论这些,和那些老师打了声招呼走了出去,准备去课了。

陆刚到教室听见铃声响起,时间正好,班级的学生的都在正襟危坐,目光紧紧的看向讲台面的班主任。

陆也没有说其他的什么话,夸奖的话现在不好说,也不好在课堂面开着一些玩笑,索然陆也不喜欢严肃的课堂,他喜欢轻松的课堂氛围,但是这些学生才刚刚提起学习的兴趣,要是被他这轻松的课堂氛围在松下那口认真学习的气,那陆哭都哭不出来了。

课堂的氛围陆想等学生们的学习兴趣都稳点了,才会慢慢的改变,而且现在改变也和其他老师的课堂氛围有些格格不入,这些是一种担忧。

虽然陆有些严肃,但是随着他的讲课的深入,学生们也慢慢的沉浸道陆构建的意境之,可以说在陆的课学习是一件很享受的事情。

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