( ) 怎样的生命才是完整？

你要以怎样的身份站在他/她的面前？有心栽花，有时不过徒劳。放弃吧！——尹澈闵。可是，没有她，回忆怎么完整？

宝宝，为什么不能像孩子一样生活呢？没有童年的成长是不完整的呀！——夜圣柯。宝宝，我愿意为你造一个“童年”！

这个少年真是奇怪，可他却是小初心心念念的人呢！可是，为什么感觉像是生命出现了断链？他/她是怎么了？——简轩宥。小初，我愿意替你遮掩一切！

成长，总是在将一些东西遗落。

我想要，寻回生命的完整。

——topic4：situation·寻找生命完整

“哗——”一年级a番的后门被轻轻推开，一个身影猫着腰轻手轻脚地潜入。

“言汐初同学！”讲台上的中年妇女推了推鼻梁上的啤酒瓶底，一根短到难以书写的粉笔头准确无误地砸在少女鞋前，“已经上了半节课了哟～——你是来学习不是来玩的！！”

“抱——抱歉！……”

“老师，汐初同学是不舒服去医务室了。我已经替她跟班导请过假了！”汐初抱歉的话语还没有说完，一个少年便站了起来，茶色的发丝映着暖黄，逆着光的身影显得很高大。

好人呐！轩宥童鞋你是我的好桌桌！你是十佳好少年！你是超级超级……大好人！！！

汐初在心底感激涕零，打算继续向前挪步，又一个粉笔头打中她脚前的瓷砖。

“噢？哪儿不舒服了？我怎么没看出来？医务室啊，医务室是个逃课的好借口啊！跟班导请假是没有错，但是第一节是我的课，我怎么不知道有人请假？！现在旷了半节课就拿医务室当借口吗？！”

“老师，这……”

“哗——”突然传来一声清晰地椅子与地板摩擦的声音，简轩宥的声音戛然而止，全班的目光都集中到了班级中间站起来的娇娇小小的女孩身上。

眼镜娘成恬出人意料地站在那里，双手不自然地揪着裙边，低着头，顺着眼，只盯着自己的鞋面，半晌，才喃喃出声：“老师，是我送汐初去医务室的。……我、刚刚不敢站起来……对不起……”

中年妇女看着一向胆小内向却很能干刻苦的好学生成恬，皱了皱眉，却是挥了挥手，示意汐初快点落座：“既然真的是去了医务室我就不追究了。但是，以后有人要在我的课去医务室的，记得要向我请假而不只是你们的班导！我可没有你们的班导那么好说话。”

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