赵曰：“殆不出五十年矣”。

曾：“会否南迁呢？”

赵：“南方恶满人久矣，这长毛之乱就是明证”。

两人不再言语，此时有人通报，容闳来访，曾总督遂示意带人进来。赵烈文忽地双眼一眯，一缕精光瞬间一亮。

“容闳参见总督大人”，容闳以下官之礼参见总督，可怜的梁大少爷只能跟着行礼。

曾国藩抬手让两人起来：“纯甫啊，多日不见，你孩子都这么大了？”实际上他自然知道容闳还未成家，这是在开玩笑呢，缓解一下刚才和赵烈文谈话的烦闷。

“大人您又在笑话我了，这位是我香港马礼逊学校的学弟，姓梁名思瀚，是广州十三行天宝行梁家的长孙，我这个学弟可不得了，立志要发展教育事业，现欲在上海购地办学，仿照西洋办一所大学，拟取名为上海理工大学，欲为国朝培养理工科人才，所以容闳特意带他过来，一来向大人汇报此事，二来请大人为学校正式题名”。容闳回国十几年了，言谈举止已接近时下的官场之礼。

曾国藩拈须微笑：“理工科人才，有点意思，我大清不缺儒生，独缺这格物致知人才，我搜遍全国才找到你们几位，如今都在这江南局了。单凭这份眼光，这孩子就很不简单”随后转头看向赵烈文问道：“惠甫，你说呢？”

赵烈文点点头：“我泱泱大国，能人异士辈出，这孩子有此雄心，实乃国家黎民之幸，我辈不如也”。

赵烈文的评价如此之高，让众人都很诧异，曾国藩深知他这个谋士眼界甚高，今天却对一个孩子称赞不已，也有点不解。但现在不便细问，于是他看向梁思瀚，足足看了约有半分钟之久（传说曾国藩善相面之术），方才开口：“办这类西式学校我等素无经验，但想来耗费肯定不少，你能下此决心想必经过深思熟虑，能与我等细说一二么？”

梁大少爷面对总督威仪却是不卑不亢，当即上前一步答道：“总督大人，请恕小子信口开河”

“但讲无妨”。

“小子七岁时进入香港马礼逊学校，学的大多是西洋知识，了解那英吉利和法兰西等西洋强国的概况，这两国也和我大清一样是皇朝统治之国，而让他们获得强大的原因却正是这格物致知的知识，现如今的欧美强国，遍地都是这一类的大学，每年有成千上万的学生从这些学校毕业，投入到各类科技的发明创造中，他们制造出了火车，轮船，纺织机械，电报通讯等民用的产品，也制造出来战舰，大炮，火药，各式枪支等军用产品。可这仅仅只是开始，将来会有更多的民用商品会被生产出来，也会有更强大的军用武器被制造出来，如今的西洋强国已经不是我们所能匹敌，那么长此以往，我们中国还不是任由西洋人予取予求？”

振聋发聩！绝对是振聋发聩啊！这该是当朝诸公和坐在龙椅上的那位考虑的国家战略，却从一个商人出身的少年嘴里说出，曾国藩和赵烈文对视一眼，总督大人一脸苦笑，他的幕僚却是目含深沉。

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